《古文课文注释的作用》
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1、容颜已逝，何人赏芳华，欲捧冬雪留残香，怎奈飞雪化作无情泪。舞罢蝶衣泪已衰，谁将风月谵林台，一番拜月一徘徊，余有容华无功过，空将泣笑两留白，露里飘萧影里埋。
2、伤感不是我舍不得你的离开，而是我感情太重。
3、有一种爱，明明是深爱，却说不出来;有一种爱，明明想放弃，却无法放弃;有一种爱，明知是煎熬，却又躱不开;有一种爱，明知无前路，心却早已收不回来。有些事，有些人，不是真的想忘记，就一定会忘记。
4、转身后的眼泪、不应该只是结束、因为我们还会找到属于自己的路…相守是有限的，离别才是永远的
5、曾经有个传说，流过的泪水都会变成童话，而你在童话的另一端。只要能飞过沧海，便能到达童话里的幸福彼岸.今生，我站在寂寞左岸，你伫立海角天边…掌心抚过流年，纵使天涯路远，依旧割断不了尘世漫长而纠缠的思念…
6、原以为流泪是最伤心的，当有一天我无比思念你，而你却了无音讯的时候，我连哭都不能。
7、听一段离歌，留不住断鸿声远，子夜长空，独留一片苍茫。写一段没有对白的寄语，人已醉卧红尘。忘不了日记本里模糊的誓言，只是，那些信誓坦坦早岁记忆一起泛黄。或许是今生了寂寞，随花开花落轮回的风霜…
8、倾听着欢快的音乐，想尽量使自己的心能愉快些， 然而被耳根过滤之后却奏出了如泣如诉的缕缕哀音，又象是一场暴风雨过后，留下的满目疮痍、备显凄冷…
9、最开始的时候，我一直都很渴望永恒，但最后才发现，永恒只能存在于想象之中。
10、水永远不知道鱼有多需要它，正如你永远不知道我有多爱你。
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