《描写老师的古诗词》
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1、我们的心胸有多宽广，就能包容多少事物。身体固然是我的，国土、众生、地球也都是我的。在大自然的世界里，树木因为承受风吹雨打，所以浓荫密布，众鸟栖息;海水因为不辞百川，所以宽广深邃，水族群集;人，也唯有秉持“不比较，不计较”的胸怀，才能涵容万物，罗致十方。
2、若见性即是佛，不见性即是众生。若离众生性，别有佛性可得者，佛今在何处?即众生性，即是佛性也。性外无佛，佛即是性;除此性外，无佛可得，佛外无性可得。
3、心不平安是真正的苦，身体的病痛不一定是苦。
4、纵使过着清贫的生活，只要觉得心安，日日都是花红柳绿。倘若坐拥华厦的巨富，不知回馈社会，福利大众，身陷在贪欲的火宅，怎能听到清脆的鸟语，闻到芬芳的花香?
5、四它：面对它、接受它、处理它、放下它。
6、四安：安心、安身、安家、安业。
7、若自心清净，则一切佛土皆悉清净。
8、随时随地心存感激，以财力、体力、智慧、心力来做一切的奉献。
9、二见不住，慎莫追寻。才有是非，纷然失心。
10、不妄求是知足的生命，不投机是本份的性格，不计谋是诚实的做人，不自私是净化的身心。
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