《描写老师的诗有哪些特点》
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2、军旗再望一眼,军徽再擦一遍.军帽再戴一会,再听一次那嘹亮的军号,再来一次"稍息"再踢一回正步.训练场上再走一回，扛过的钢枪再擦一遍。
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8、友情的延续来自心灵，不论联系有多少，只要内心留有彼此的一片天空，那么偶尔一声问侯就会带来会心的一笑。
9、色难，有事，弟子服其劳;有酒食，先生馔，曾以为孝乎。
10、军旗再望一眼,军徽再擦一遍.军帽再戴一会,再听一次那嘹亮的军号,再来一次"稍息"再踢一回正步.训练场上再走一回，扛过的钢枪再擦一遍。
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