《故事课怎么上山行》
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1、谁接受纯粹的经验并且按照它去行动，谁就有足够的真理。就这个意义上说，正在成长中的孩子是聪明的。
2、当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时，它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯，而在那些读书不少但学识不深的人看来，却是一桩蠢事。
3、真正美丽的东西必须一方面跟自然一致，另一方面跟理想一致。
4、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。
5、心灵开朗的人，面孔也是开朗的。
6、谁游戏人生，谁就一事无成;谁不能主宰自己，就永远是一个奴隶。
7、谦逊和服从使他们更适于受教导;所以事先尽可以不必过于注意自信的养成。最该花时间，下功夫和努力的，是使他们获得德行的原则、实践和良好的教养。这才是他们应该事先多加准备的事，免得后来容易失掉。
8、不知道他自己的人的尊严，他就完全不能尊重别人的尊严。
9、泉水虽可共享,但谁又能否认，在水罐中所盛的水只属于取水的人呢?
10、我感到我的拳头上有一支大军。
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