《什么是课程建设》
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1、一动一静，互为其根;分阴分阳，两仪立焉。
2、以量而容之，择合而受之，非圣人有感必通之道也。
3、君子固穷，小人穷斯滥矣。
4、君仁，莫不仁;君义，莫不义;君正，莫不正。
5、君子和而不同，小人同而不和。
6、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。
7、顺理则裕，从欲惟危。
8、以力服人者，非心服也，力不赡也;以德服人者，中心悦而诚服也。
9、朝闻道，夕死可矣。
10、诚之之道，在乎信道笃，信道笃则行之果，行之果则守之固。
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