《描写校园春天的作文》
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1、中国的教育，不但不能救亡，简直可以亡国。中国并不是完全没有进步，不过惰性太大，向前三步又退回两步，所以到如今还是这个样子。
2、有这么一群人，在日本叫法西斯，在德国叫纳粹，在中国叫爱国者!
3、一 切主义，一切学理，都该研究。但只可认作一些假设的(待证的)见解，不可认作天经地义的信条;只可认作参考印证的材料，不可奉为金科玉律的宗教;只可用作 启发心思的工具，切不可用作蒙蔽聪明、停止思想的绝对真理。如此方才可以渐渐养成人类的创造的思想力，方才可以渐渐使人类有解决具体问题的能力，方才可以 渐渐解放人类对于抽象名词的迷信。
4、有个小姑娘，即使很少联系，却总是时常惦念;白天奔波于世俗的社会，每天做着不爱的事情，晚上，找回属于她自己的宁静;柔弱又敏感的外表，充实而强大的内心;总是需要人来呵护，却找不到几个知音;只能作个旁观者，远远地看着，希望她越走越好。
5、今天预备明天，这是真稳健;生时预备死时，这是真豁达;父母预备儿女，这是真慈爱。
6、孔雀开屏固然好看，但转过去就是屁眼了。
7、人生观不过是一个人对于世界万物同人类的态度。
8、一句好坏可以影响无数人，一句坏话可以害死无数人。
9、无目的读书是散步而不是学习。
10、思想是发现，是抗拒，是让多数人不舒服的对人性本质和生活真实的揭露。
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