《描写草莓的诗》
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1、尊师重教，只尊有德之师。俄国大教育家乌申斯基曾经说过：教师的人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的，教师的人格是教育事业的一切，只有人格才能影响人格的形成和发展。
2、和平是人类最崇高的理想。作者：歌德
3、由“抬石头”变成“修教堂”。
4、家居的快乐，是所有志向的最终目标;是所有事业的劳苦的终点。——塞·约翰生
5、饱食即卧，乃生百病。
6、阿朱就是阿朱。四海列国，千秋万代，就只有一个阿朱。
7、所以最好的文学就是在语言的精准度里制造语言的暧昧。 --蒋勋 《孤独六讲》
8、有有我之境，有无我之境。“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”，“可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮”，有我之境也;“采菊东篱下，悠然见南山”，“寒波澹澹起，白鸟悠悠下”，无我之境也。有我之境，以我观物，故物皆着我之色彩;无我之境，以物观物，故不知何者为我，何者为物。
9、寿夭休论命，修行在本人。
10、我们的行业，就是创意。创意在气味相投的气氛中，最能成长茁壮。
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