《垂老别杜甫朗诵文学家》
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1、对显象的杂多的把握在任何时候都是渐近的。各部分的表象相继而起。至于它们是否也在对象中相继，则是反思的第二点，它并不包含在第一点中。
2、想要成就大事业，要在青春的时候着手。
3、美最忌讳的是使人反感，而和崇高相去甚远的是令人失笑。因此男人最痛苦的是你说他无能，女人最讨厌你说她丑陋。
4、一 切知识都是从经验开始的，但并不因此就是从经验中发源的经验知识，是我们所接受的印象和我们固有认识能力的一个复合物。 先天的知识：不依赖于经验的，完全不依赖于经验的，即所谓“纯粹的”。 之前的形而上学多是独断论，无中生有的，康德的目的在于厘清理性的范围、规则、界限，使形而上学走上一条靠谱的道路。胡塞尔的现象学是更进一步的推进吧?
5、纪律是自由的第一条件。
6、一个民族只有关心脚下的人那是没有未来的，一个民族只有关心天空的人才是有未来的。
7、哲学必须上升为科学的真理体系。
8、逻辑学是研究纯粹理念的科学。
9、天才是自创法则的人。
10、世界历史即是世界审判”揭示了其历史观兼有神义论和人义论的双重品格 。
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