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荷花教学设计 2 根据学生的汇报重点品读以下几个句子.

《荷花教学设计 2 根据学生的汇报重点品读以下几个句子.》

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荷花教学设计 2 根据学生的汇报重点品读以下几个句子.

1、怎么会啊!面码…面码看到大家又聚在一起…看到大家回忆起面码!面码这样才更开心啊!面码虽然死了,但是希望自己永远都是大家的好朋友!所以……――面码

2、做人要含蓄点,得过且过,不必斤斤计较,水清无鱼,人清无徒,谁又不跟谁一辈子,一些事放在心中算了。--《蔷薇泡沫》

3、能够哭就好,哭是开始痊愈的象征。--《绝对是个梦》

4、不骄,不矜,勤工,好学,才是好女子。--《特首小姐你早》

5、两个人的适配是一种内心感觉,而不是一种视觉,千万不要因满足视觉而忽视感觉。--《花常好月常圆人长久》

6、无论做什么,记得为自己而做,那就毫无怨言。

7、爱一个人决不潇洒,为自己留了后步的,也就不是爱。--《星之碎片》

8、值与不值,纯是当事人的感觉。

9、波波:“我的小便划出一个奇迹的弧度…”

10、仁太:“不想让她想起来…怎么可能啊…”



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