《瀑布古诗带拼音施肩吾》
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1、言行一致是成功的开始。
2、用语言、事物表扬，用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚，以有教益的惩罚制度，即“持以坦白的态度，出以诚恳的目的”，使儿童理解这样做是对他有好处的，正如吃苦药治病一样。 —— 夸美纽斯
3、任何人也没有发现，人与人的交往不过是一些空谈，一些言之无物的空谈，谁也不了解谁，谁也不想去了解谁。——高尔基
4、儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动，做到既能发展他的思维，丰富他的知识和能力，同时又不损害童年时代的兴趣。 —— 苏霍姆林斯基
5、贫穷能使人沉沦，也能使人升华。——高尔基
6、生民何辜，不死于病而死于医，是有医不若无医也。学医不精，不若不学医也。(清 吴瑭《温病条辨自序》)
7、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金
8、不飞则已，一飞冲天;不鸣则已，一鸣惊人。
9、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H.
10、牡丹花好空入目，枣花虽小结实成。——《增广》
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