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教学后记怎么写

《教学后记怎么写》

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教学后记怎么写

1、家必自毁,而后人毁之。

2、益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。

3、志士不忘在沟壑,勇士不忘在其元。

4、有德者必育言,有言者不必育德。

5、我写“我”,真是一个绝妙的题目,但是,我的文章却不一定妙,甚至很不妙。

6、孟子是战国时期伟大的思想家、政治家,儒家学派的代表人物。与孔子并称“孔孟”。代表作《鱼我所欲也》、《得道多助,失道寡助》和《生于忧患,死于安乐》、《王顾左右而言他》已编入初中语文教科书中,《寡人之于国也》编入高中语文教科书中。

7、贵,人之所欲;贵为天子,而不足以解忧。

8、人与人和谐,人与自然和谐,人内心和谐。当下很多人的“和谐”观还仅仅局限在前两个层面,罕见有人关注到“和谐”的真正基础——“人内心和谐”。而正是这个“人内心和谐”,又使得恩师回到了思考这个问题的起点。

9、鱼与熊掌不可兼得,则舍鱼而取熊掌者也。

10、每个人都争取一个完美的人生。然而,自古及今,海内海外,一个百分之百完满的人生是没有的。所以我说,不完满才是人生。这是一个“平凡的真理”;但是真能了解其中的意义,对已对人都有好处。对已,可以不烦不躁;对人,可以互相谅解。



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