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水调歌头 课文赏析

《水调歌头 课文赏析》

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水调歌头 课文赏析

1、谁必须利用我的产出,以使我的产出卓有成效?

2、妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方。——英国

3、人生最美好的,就是在你停止生存时,也还能以你所创造的一切为人们服务。

4、圣人无常师。

5、攀登科学高峰,就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险…

6、青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身。

7、时间是个常数,花掉一天等于浪费24小时。

8、学习的四种境界:1)熟能生巧:经过练习掌握课本上的内容,知道问题的答案。2)举一反三:具备了思考的能力,掌握了学习的方法,能够知其然,也知其所以然。3)无师自通:掌握了自学、自修的方法,无师亦可以主动学习。4)融会贯通:可以将学到的知识灵活运用于生活和工作实践,懂做事与做人的道理。

9、我卖车有些诀窍。就是要为所有客户的情况都建立系统的档案,我每月要发出1.6万张卡,并且,无论买我的车与否,只要与我有过接触,我都会让他们知道我记得他们,我寄卡的所有意思只有一个字:爱。世界500强中,许多大公司都在使用我创造的这套客户服务系统。

10、我如何对我的日子说:我住在你那里,却未曾抚摸你,我周游了你的疆域,却未曾见过你。 ——博尔赫斯



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