《教学效果分析怎么写》
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1、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。
2、激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。
3、逆境可以使人变得聪明，尽管不能使人变得富有。
4、你不能左右天气，但你能转变你的情绪。
5、要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。
6、欲穷千里目，更上一层楼。
7、命运是可以改变的。
8、不是境况造就人，而是人造就境况。
9、觉得自己做的到和不做的到，其实只在一念之间。
10、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
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