《最后一课中的环境描写》
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1、我是大海的叹息，我是天空的泪水，我是田野的微笑。爱情亦如此：它是情感大海的一声叹息，思想天空的一滴泪水，心灵田野的一丝微笑。
2、我们活着只为的是去发现美。其他一切都是等待的种种形式。
3、大人总喜欢在孩子的身上去触到时间。
4、他们看不见甚么是光明的，甚至根本也不知道，就像太阳照在了瞎子的头上了，瞎子也看不见太阳，但瞎子却感到实在是温暖了。他们就是这类人，他们不知道光明在哪里，可是他们实实在在地感到寒凉就在他们的身上，他们想击退了寒凉…
5、乌龟比兔子更能多讲些道路的情况。
6、回忆真的是一道泄洪的闸门，一旦打开，奔腾的水势慢不下来。
7、我们都知道了，母亲要回的”家“，不是任何一个有邮递区号、邮差找得到的家，她要回的”家“，不是空间，而是一段时光。
8、人生为了什么，才有这么凄凉的夜。
9、河水是寂静如常的，小风把河水皱着极细的波浪 。月光在河水上边并不像在海水上边闪着一片一片的金光，而是月亮落到河底里去了，似乎那渔船上的人，伸手可以把月亮拿到船上来似的。
10、我是个女性。女性的天空是低的，羽翼是单薄的，而身边的累赘又是笨重的。
标签：描写观察的片段、最后一课中的环境描写、描写纪念日的古诗
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